中国图书馆学会 文献著录标准辅导班教材 文献著录标准化学习参考资料汇编

标准化经济影响的若干问题研究

本书在全面梳理标准经济影响的理论文献基础上，介绍了发达国家标准化经济效益研究现状，并分别从理论和实证的角度分析了标准化对经济增长、技术创新及国际贸易的影响，最后提出我国标准化建设的相关制度安排。...

制度与竞争 组织社会学视角下的大学趋同现象研究

本书主要内容为：大学在组织特性上，具有目标的模糊性、对政府资源的高度依附性以及权力结构的二元性等显著特点。我国大学组织的趋同现象，更多表现为制度环境之下大学追求组织“合法性”而导致的制度性趋同。我...

中国高山滑雪指导员晋级考核标准 中国高山滑雪指导员晋级实施方法 中国高山滑雪大众运动员晋级考核标准 中国高山滑雪大众运动员晋级实施方法

本书是中国滑雪协会制定的高山滑雪指导员和大众运动员的等级考核标准及实施办法。要想获得滑雪指导员资格、等级、从事该项工作；要想获得大众等级运动员称号，均需达到本书中的考核标准，按实施办法操作。...

新课程标准下的中学数学研究

本书可作为传统中学数学研究的补充、延伸和拓展，是为了适应中学数学新课程标准，全面建设数学教育专业中学数学课程群的研究成果之一。其内容主要有：概率与数理统计初步、几何问题、图形、几何学的演变、中学数...

中国特色高等教育发展道路 组织学的观点

本书运用组织学原理和方法，研究分析了我国高等教育改革发展的经验及其规律，并把重点放在了高等教育系统组织属性的嬗变上，将高等教育系统作为一个整体加以研究，既注重在横向上反映高等教育系统与外界的必然联系...

新世纪中国标准化工作论坛

本书分“论坛篇”和“论文篇”

考研冲刺 硕士研究生入学考试标准化模拟试卷精选 1999年

本科院校教师教育质量标准研究

本书是2007年教育部中国高等教育学会“十一五”教育科学专项课题。书稿主要从我国社会发展对基础教育发展的要求以及教师教育专业化发展的趋势，从教师专业知识、教师专业技能、教师专业态度和教师心理素质四...

合作与共进 基督教高等教育合作组织对华活动研究 1922-1951

本丛书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究，具有前沿性和开拓性...