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擦亮徽派语文的牌子 语文教研员关于语文的思考与实践
俞璐，俞仁凤著2017 年出版208 页ISBN：9787567627055徽派语文教育联盟由安徽省教科院、安徽师范大学文学院、安师大附中、蚌埠二中、合肥一中、马鞍山二中、铜陵一中（单位名按音序排列）共同发起成立。本书是该联盟的成员，同为语文教研员的一对父女俞仁凤、俞璐关...
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行思录 济南市历城区洪家楼小学教师文集
王永军，侯娟主编2008 年出版345 页ISBN：9787560735979本书为济南市历城区洪楼小学教师文集，分“学校与教师发展”，“教学设计”，“教学论文”，“案例反思”，“班级管理”几部分。
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绿色教研溢芬芳 长春市实施绿色教育十周年教师作品
丁国君主编2012 年出版622 页ISBN：9787206085635本书集教师的教育教学论文、教育叙事、读书心得体会、班主任经验交流于一体，先实施绿色教育十年间教师钻研业务、执着教改、勤于笔耕的智慧结晶和专业成长的足迹，彰显了学校教师超前的教育理念、高深的教育技...
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现代学校制度进行时 北京市西城区现代学校制度研究与实践
许伟，程刚主编；北京市西城区基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究课题组编2006 年出版152 页ISBN：7200066257本书从多角度阐述了现代学校制度的研究及成果，以西城区的中、小学校的学术报告为主要内容，并对近几年关于现代学校制度理论与研究进行了深刻的总结。...
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区域教研与教师专业发展
金红梅，赫秀辉，李海丽主编；白雪，李艳红，韩英，王琪，张铁林，刘文君，王焱，廖海峰编者2015 年出版205 页ISBN：9787515333786北京市海淀区是教育强区，拥有享誉全国的一流学校，也有一流的师资队伍。为了保持教师队伍专业水平的整体发展，从2007年起海淀区开始划定区域，把学情相近的学校按照优势互补的原则组织在一起，通过整合教研资源、开...
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农村学校校本教研实效性理论与实践
祝爱农主编；唐金生，符昕执行主编2016 年出版383 页ISBN：9787511295729本书针对“农村学校校本教研的实效性”进行了研究。“农村学校校本教研的实效性”就是强调以农村学校为教学研究基地，以村小、完小和乡镇中学的教师为相对独立研究群体，研究教育教学（重点是教学）中的现象和问题...
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创新教师教育新模式 湖南师范大学教学管理干部教研论文集
刘湘溶主编2004 年出版351 页ISBN：7505851667本书集合多位教师的教研论文，积极探讨教学改革、教学质量、高教管理以及现代大学管理制度的建立等方面内容。其中还涉及了当今师范大学转型、高校之间竞争等热点问题。...
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有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例
闻国强主编2006 年出版362 页ISBN：7807151846本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...
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甘之如饴 一个教研员的语文生活
王蕴枫著2013 年出版235 页ISBN：9787560291826本书分为教研、师培、博文三个部分。作者联系亲身实践和真情实感，详细而系统地为我们整理抒写了一个教研员的语文生活。教研工作是一项极有意义的事，也是一项繁重而枯燥的活计，作者从中感悟到了工作的艰辛，但更...
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幼儿教师教研活动及写作指导
王萍主编；谭楣，史洪，刘爽副主编2012 年出版208 页ISBN：97875019889452011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......