2006团结的力量 北京电视台体育节目中心工作纪实

大学转型 以制度建设为中心

本书以个体的大学组织作为制度分析的基本单元，结合中西方大学发展的历史和现状，重点对我国大学的组织制度、运行机制、制度创新机制等相关问题进行了研究。...

奇迹之旅 解析香港理工大学工业中心创造力培养模式

本书从管理学角度，解析香港理工大学工业中心30年的发展轨迹，对其创造力模式给予了很高的评价，并肯定了其在管理及社会学的地位，具有很强时代感。...

计算机教育应用研究 方法与案例

本书是全球华人计算机教育应用学会（GCSCE：www.gcsce.org）为促进全球华人计算机教育应用研究水平而特别推出的一本关于教育技术研究方法和案例的书籍。为了保证质量，本书邀请了海内外一批优秀学者，请他们选出自己...

我国大学院校图书馆参考服务应用网际网络之研究

滇西应用技术大学建设模式研究

滇西应用技术是教育部与云南省政府共建，旨在通过办学模式、人才培养模式创新，为滇西和全省培养高层次技术技能人才。本书主要对云南省建立应用技术大学的建设模式进行了探究，以培养服务滇西特色优势产业的高层...

教会大学与民族主义 以齐鲁大学学生群体为中心 1864-1937

本书是一本学术专著，作者回溯研究了近代以来的教会大学中民族主义的思潮，全书从近代中国的大变局出发，从近代教会大学的主体学生及其思潮入手，以齐鲁大学为个案进行深入分析，研究了教会大学与民族主义的关系，具.....

提升大学教学能力 教学中心的作用

本书是一本关于在研究型大学，即美国密歇根大学，内运作一个教学中心（CRLT）的策略的书。本书分成两个主要的部分，第一部分介绍全国通常的教学中心的共同功能，第二部分介绍CRLT中心特别强调的服务。结论部分有来自全...

应用型大学专业课程体系与教学质量研究

本书是北京联合大学为完成国家教育科学“十一五”规划课题，围绕应用型大学课程体系改革与教学质量提升这一主题，收集了本校老师和课程组成员的研究论文，总结了他们多年来的经验。...

德国应用科学大学研究

本书对德国应用科学大学的产生与发展、学制与衔接、法律与治理、专业与课程、教学与研发、学生与教师、招生与就业、教产与校企、学分与学位、投入与支出、质量与评价等12个领域24方面进行了全面系统的介绍...