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新教材疑难问题研究与解决 信息技术
郑多主编2009 年出版283 页ISBN：9787560258867本书包括：1、信息与信息技术；2、画图；3、文字处理；4、数据表处理；5、多媒体技术；6、网络技术。
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信息技术课程实施的文化取向研究
钱旭升著2009 年出版227 页ISBN：9787504147561本书从课程论角度、文化取向角度，将文化活动作为研究视角，以课程实施为切入点，致力于中小学信息技术课程实施的文化取向研究。
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信息技术课程与教学研究
董玉琦等著2005 年出版210 页ISBN：7107189689本书为东北师范大学中小学信息技术教育研究所近几年的部分研究成果，使用对象主要是信息技术学科的研究人员、研究生、一线教师及教育技术专业高年级本科生。...
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信息技术教育研究论文集
王万森主编；首都师范大学信息工程学院编2005 年出版307 页ISBN：7118042102本书包括教学研究、电子课程研究、管理课程教学研究、网络与人工智能课程研究、计算机公共和教学管理等方面的论文。
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信息技术与课程整合研究
夏洪文著2005 年出版186 页ISBN：7535233945本书首先从信息技术与课程整合的角度，对信息技术与课程整合的理论基础进行了较详细的论述，并对整合的评价体系、整合的资源、整合设计等进行了系统研究。本书的出版将对我国新时期基础教育课程改革的顺利实施...
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北京软科学与社会科学研究成果信息资源的整合与利用研究
北京市哲学社会科学规划办公室，北京网讯博通信息技术有限责任公司编2008 年出版200 页ISBN：9787807165828本书论述软科学与社会科学研究成果整合的必要性、面临的主要问题及方案设计等。
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信息技术课题研究成果集锦
谢翌主编2010 年出版984 页ISBN：9787504149343本书通过介绍湖南省怀化市在“十一五”期间开展信息技术课题研究的主要成果，主要包括领导和组织支持因素、研究过程、研究成果等方面内容，为信息技术教育的研究者、实践者和决策者提供参考资料。...
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教育信息技术课题研究概论
沙凤林著2016 年出版232 页ISBN：9787304078232本书的读者群定位在中小学教师、教育信息技术工作者、师范类在校学生。涉及：教育信息技术课题研究的基本工作流程，研究团队建设，立项申请评审书的制作，研究设计及申报再论证，如何选题、开题、撰写等。...