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内地与香港初中中国历史教科书比较研究
李莉著2014 年出版305 页ISBN:9787560995793本书从多方面详尽地对内地与香港初中中国历史教科书进行了比较和分析,具体内容包括:两地教科书制度比较,两地初中中国历史教科书编写指导思想比较,两地初中中国历史教科书内容比较编写原则比较,两地初中中国历史...
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学会正确运用科学研究方法
迟树功主编2010 年出版350 页ISBN:9787514103151本书涵盖了研究方法的选择、常用研究方法介绍、研究方法在研究中的具体运用等内容,具体介绍了各种研究方法的特点、作用、用法、应用中需要注意的问题以及多种研究方法的综合运用等,旨在为大家提供一本介绍研...
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学会提问 “学问”教学的理论研究与模式建构
司成勇著2007 年出版291 页ISBN:9787542316523本书从对“学答”教学的批判入手,深入剖析了“学答”教学的表现,特点、弊端、成因等问题,指出实施“学问”教学是“学答”教学发展的必然。...
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香港中学英语改革对于学生的影响研究 英文
高满满著2015 年出版306 页ISBN:9787302414131本书研究了香港中学英文科考试改革,即校本评核的加入对于学生态度和焦虑的影响,采用了定性定量相结合的混合研究方法,分三个研究阶段。研究发现香港学生对于SBA基本持有三种不同态度,即,SBA促进学生学习;SBA是对...
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