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小学科学课程的科学哲学研究
蔡其勇著2011 年出版196 页ISBN：9787504160775本书从科学哲学的视角探讨小学科学课程的改革和发展，从科学文化的视角，审视世界及我国小学科学课程改革，探讨科学哲学的“文化的转向”所导致的小学科学课程目标、内容、实施、评价等方面的变革。...
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国外交叉科学研究 科学的哲学、历史、社会的探索
陈益升编译2010 年出版331 页ISBN：9787502366711本书主要反映了20世纪国外一些从事跨学科探索和多维度透视的专家学者从不同领域和不同角度进行交叉性研究的成果，可供自然科学、人文科学工作者及科学研究人员参阅。...
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