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文化创意 大学的抉择 北京市文化创意产业专业与学科建设研究报告
包晓光主编2010 年出版304 页ISBN:9787504362001本书以首都师范大学、中国传媒大学、中央财经大学等学校为范本,研究北京市高校文化产业专业系科的现状、发展趋势、与其他专业之间的关系以及有关文化产业课程教育体系、培养方案的科学性、创新性、实践性。...
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能力建设与社会组织发展 对北京市科技类社会组织的实证研究
马庆钰,钟开斌等著2013 年出版203 页ISBN:9787504662965本书分3部分从实证研究总论、数据采集报告、关于社会建设中的政社关系问题,阐述了该研究的背景和意义、研究目标及任务和主要办法、主要发现与结论、改进对策和建议;并提供详实科学的数据报告及问卷调查、组...
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为了学生发展的课程变革 北京市潞河中学自主课程建设的创新探索
李奕,杨德军丛书主编;徐华,祁京生本册主编2015 年出版328 页ISBN:9787303185900本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究
陈立华等著2015 年出版288 页ISBN:7519101886本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,通过回顾历史、开始课程改革实验,对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读,意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...
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真善美育人 北京市第十二中学自主课程建设的创新探索
李有毅总主编;李奕,杨德军著2017 年出版404 页ISBN:9787303226986本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...