信息技术课题研究成果集锦

本书通过介绍湖南省怀化市在“十一五”期间开展信息技术课题研究的主要成果，主要包括领导和组织支持因素、研究过程、研究成果等方面内容，为信息技术教育的研究者、实践者和决策者提供参考资料。...

教育信息技术课题研究概论

本书的读者群定位在中小学教师、教育信息技术工作者、师范类在校学生。涉及：教育信息技术课题研究的基本工作流程，研究团队建设，立项申请评审书的制作，研究设计及申报再论证，如何选题、开题、撰写等。...

我国信息技术课程发展研究

全书共8章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、比较研究法、调查研究法、民族志、生活史等研究方法，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展的一系列....

信息技术创新的组织实施问题研究

本书研究了信息技术创新扩散与组织吸收问题，以及如何弥合或减小信息技术创新实施过程中的“吸收裂痕”，从而加速信息技术创新的成功使用和实施。...

信息沟通技术与农民的信息化问题研究 从“数字鸿沟”到“信息红利”

在信息沟通技术迅速发展的今天，尤其是随着手机在我国农村地区的大范围普及，以手机和互联网为代表的信息沟通技术已经在农民的生产生活中占据了相当重要的地位。本书利用统计数据和实地调研的数据，试图从信息沟...

信息技术应用研究

本书在分析信息与信息系统基础知识的基础上，由浅入深，全面渗透，力求用通俗易懂的语言探讨研究信息技术在教学、农业、军事、医学、海洋等领域的应用。主要内容包括：信息技术概述、教学信息技术与应用、农业信息...

学习·研究·成长：信息技术与学科整合的实践与思考

本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。

中小学信息技术教学研究 第1辑 2002版

信息技术采纳：理论发展与中国实践 信息系统协会中国分会2006年学术研究会

本书为信息系统协会中国分会第二届学术年会论文集。全书研讨信息技术和信息系统中的采纳和吸收等问题。

中学信息技术教材研究与教学设计

本书旨在使高师院校师范生了解中学信息技术教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...