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通过阅读理解中国 “理解中国”读书笔记 2017
成希2018 年出版205 页ISBN：9787548233237针对青年学生成长成才的规律和重要环节，云南大学自2017年开始全面实施以“理解中国”为主题的系列计划。该计划包含了阅读、高端学术报告、社会观察、社会调研、公益实践、学生论坛等项目，旨在引导青年学子认...
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创新机制，内涵发展 第七届全国工科研究生教育工作研讨会论文集
中国学位与研究生教育学会工科工作委员会，桂林理工大学主编2013 年出版431 页ISBN：9787549544844中国学位与研究生教育学会工科工作委员会与桂林理工大学在桂林联合召开了以“创新机制与模式，促进工科研究生教育内涵式发展”为主题的第七届全国工科研究生教育工作研讨会，受到各工科院校专家学者及管理工作...
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以就业为导向改革发展职业教育 第七届 2005年“鹏博士杯” 全国职业教育优秀论文集锦
董成仁主编2005 年出版618 页ISBN：7040184532由中国职业技术教育学会和教育部职业技术教育中心研究所主办、《中国职业技术教育》杂志编辑部承办的第七届（2005年）全国职业教育优秀论文评选结果已经揭晓。本次征文活动共收到来自全国的1120多篇论文，其中有...
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2005年第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和第七届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛集美大学获奖作品汇编
共青团集美大学委员会，集美大学科研处编2007 年出版261 页ISBN： -
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复式教学创新研究 中国教育学会复式教学专业委员会第七届学术年会优秀论文
甘肃省联合国教科文组织协会编2006 年出版416 页ISBN：7226034921本文系论文汇编；收入了有关复式教学创新方面的论文190篇。
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国联文化合作报告 第十七次
国际联盟秘书处编；戴修骏译1936 年出版116 页ISBN：此书为1935年国联世界文化合作会工作报告。内容分报告、附件二部分。报告包括国联盟约原则及国际关系之教育、文化合作各国协会等14节；附件包括文化合作会1935年7月20日通过之决议、文化合作组织秘书报告节...
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