创新与借鉴 中国教育技术路径研究

本书作者沿袭了时间脉络、政权更迭的顺序、教育史的线索、技术史的路径、地理区分的维度、制度史和思想史的逻辑等几条线索，找寻推动教育技术史发展的根本动力，教育技术发展的内在规律，讲述了我国教育技术路径...

新中国经济与科技政策演变研究

内容简介：本书以新中国成立为起点，从国民经济发展和科技创新活动的实际出发，广泛吸取学术界的有关研究成果，采用分层探索与系统研究相结合的方法，按照时间顺序，对传统体制阶段、改革开放初期和建立社会主义市场.....

古典文献研究辑刊 初编 第6册 李家驹 中国古代藏书管理 李健祥 南宋馆阁典籍考

中国现代职业教育发展之政府战略研究

高等职业教育是我国现代教育的重要组成部分，是提高劳动者素质的重要途径，也是我国国民经济和社会发展的重要基础。本书在总结国内外已有相关研究成果的基础上，以准公共产品理论、政府战略管理理论为指导，紧紧围...

从引进到创新 中国技术政策演进、协同与绩效研究

本书详细刻画出我国改革以来技术政策的演讲轨迹，利用制度经济学的相关理论和博弈分析方法，深入研究了我国技术核心演变的内在动力和机制，并建立计量模型、深入分析中国技术政策的政策力度等。...

中国近现代少数民族教科书书政策研究

“以史为鉴，可以知兴衰”。本研究抛却族群整合、国家建构等宏大叙事，通过查阅大量尘封已久的文献、书籍等资料，并对搜集整理的清末至新中国800本左右的民族教科书实物进行研究比对，细致梳理了少数民族教科书政...

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 出版管理卷

丛书全面回顾我国中小学教材出版管理50年变化发展历程，展现我国中小学教材出版管理发展的历史全景；收集和整理珍贵教材出版管理史料；总结人民教育出版社作为教材研究、编写、出版的专业机构在出版管理上的经验...

规训与书写 开放的教育史学 纪念中国教育近代化研究25周年

本书以教育史学科范式变革为中心，探讨以田正平教授为首的浙江大学教育史国家重点学科多年来在学科建设上的理论与学术贡献，展现改革开放30年来中国教育史学科从封闭走向开放的历程与问题，集中分析教育史学科变...

大众化背景下中国高等教育质量管理研究

本书对大众化进程中高等教育质量管理进行了系统深入的研究，对我国高等教育质量状况作出了客观的分析和评价，全面总结了国内外加强质量管理的主要经营，阐明了科学的高等教育质量观、高等教育质量战略、高校质量...

中国近现代武术思想演变的阶段特征研究 价值取向的视角

思想是思维活动的结果。人们的社会存在，决定人们的思想。从思想层面考察近代以来武术发展、演变的动因，有利于揭示当今武术改革发展中遇到的深层次问题。由于思想本身就是以价值观念为核心的理性认识，历史上武...