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科教兴市工作探索与实践 河北省石家庄市科技进步示范市建设研究
张志勤主编2006 年出版390 页ISBN：7504642371本书汇集了石家庄市近年来实施科教兴市战略所取得的阶段性成果，分为探索实践、县（市）区科技进步篇、高校科研院所篇、企业科技进步篇、政策法规篇和科技成果篇。在理论上探讨实施科教兴市战略中的热点、难点问...
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《国家学生体质健康标准》与健康行为促进 基于体质健康预警促进健康行为发展的体育课程模式研究
谢红光，戴霞著2013 年出版263 页ISBN：9787564414535本书以问题为起点，研究与回答以上的问题构成了本研究的动因。同时也提示：回答以上的问题需要改变研究问题的角度及方法。本研究将沿着“体质健康测评对健康行为的影响机制”的新角度展开研究，研究的核心内容包...
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从逻辑理路到机制培育 网络文化与加强党的执政能力建设研究
吴克明著2015 年出版327 页ISBN：9787516158012本书从多学科角度交叉研究了网络文化与加强党的执政能力建设问题。首先对网络文化及党的执政能力建设现状进行定点调查和实证分析，掌握论题研究的第一手材料，然后对网络文化与党的执政能力建设的关系进行定性...
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融媒体时代的现代远程教育服务体系建设与成效评估研究
郭建鑫，赵继春，陈蕾等著2019 年出版353 页ISBN：751163964X本书共分为远程教育学用调研、远程教育关键技术研究、远程教育融媒体资源研究、远程教育学习支持服务研究和远程教育成效分析五部分内容，汇聚了23篇各具特色的研究成果。本书主要以北京农村现代远程教育学习...
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数学课程标准与教学实践一致性 理论研究与实践探讨
陈惠勇著2017 年出版245 页ISBN：9787030509550本书是江西省教育科学”十二五”规划项目（14YB017）--普通高中数学课程标准与教学实践一致性研究成果。主要内容有：（1）新课程理念下的数学教育方式探究。本专题核心思想是基于数学思想发生发展的历史与逻辑以及数...
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学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究课题总报告
学习型社会建设研究课题组编写2010 年出版348 页ISBN：9787040311365本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...
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辅导员工作与队伍建设研究
郝伟，刘芝，郝东著2018 年出版188 页ISBN：9787519244330辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，加强学生教育、培养“四有”人才不可缺少的重要保证。辅导员队伍建设与辅导员的管理问题，是直接关系大学生健康成长的...
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高校图书馆资源与服务体系建设研究
严潮斌，李泰峰主编2015 年出版313 页ISBN：9787563545209全国通信电子类高校图书情报工作委员会由去全国9所行业特色图书馆组建而成，是在业内极具影响的一个专业图书馆联盟。联盟自2003年组建以来，在资源共建、共知、共享上发挥了重要作用，每年一次的学术年会更是其...
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多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究
陈立华等著2015 年出版288 页ISBN：7519101886本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，通过回顾历史、开始课程改革实验，对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读，意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...
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唯有适合 成其发展 浙江省武岭中学课程建设与学校发展研究
杨亢尔等著2017 年出版258 页ISBN：9787519111922武岭中学是一所有着近90年办学历史的名校。在新课程改革中，学校积极应对现实困难，坚持以学生为中心，逐渐确立了“人人皆人才，为每个学生提供适合的教育”的“适性教育”理念，并在这一理念指导下，进行了学校的整.....