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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学语文
田长青,陈春雯主编;田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN:9787560298993本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践,以理论为导航,以案例为载体,对课型进行再创造,为一线教师选择和应用课型提供参考。...
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呈现的真相和传达的策略 博物馆历史展览中的符号传播和媒介应用
刘宏宇著2016 年出版219 页ISBN:9787511533623本书以博物馆展览这种别具特色的媒介产品和传播现象作为研究对象,重点着眼于如何采用当代符号学分析研究方法,对我国主要博物馆的重点历史展览中所运用的具体展示手法和传播策略进行深入细致的剖析和解说,同时...
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未来地图 技术商业和我们的选择
(美)蒂姆·奥莱利著;杨晨曦,戴茗玥,蔡敏瑜译2018 年出版478 页ISBN:9787121305924人们常说“未来已来”;但极少有人能从当下看到未来的端倪,因为我们都习惯用“旧的地图”来看待未来。用麦克卢汉的话来说,我们都是在用“后视镜”看路。而蒂姆就是要通过这本书向我们展示如何为未来绘制新的地...
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教学设计和技术的趋势与问题
(美)R·A·瑞泽,J·V·邓普西主编2008 年出版541 页ISBN:9787561760420本书从领域的定义、教学方案和项目的评价、实施和管理、绩效技术、趋势与问题等方面为读者勾勒出一幅有关教学设计与技术领域的清晰图画,阐明了过去、现在以及将来影响教学设计与技术领域的诸多问题与趋势。...
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以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术
田长青,蒋洪兴,王聚元总主编2014 年出版259 页ISBN:9787560299129本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发,从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...
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