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香港小学文学教学研究
王富仁,郑国民主编;张永德著2006 年出版333 页ISBN:7540663154本书的研究以香港小学语文课程革新为出发点,从一个全新的视角,包括历史、文学、社会及教育四个视角,探讨香港小学在推行文学教学时的几个关键问题:(1)文学教学的意义和方向;(2)文学教学的定位与内涵;(3)文......
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香港中学文学教学研究
姚素珍著2006 年出版454 页ISBN:7540663243本书分四章:“香港中学会考中国文学科课程的产生、演变和发展”;“从个案的典型分析来看目前香港中学中国文学教学的现状”;“从师生问卷调查的意见来看目前中国文学科课程实施的情况”;“香港中学会考中国文学...
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内地香港小学语文教科书价值取向比较研究
傅建明著2009 年出版280 页ISBN:9787540673109本书对北师大版小学《语文》和香港新亚洲版小学语文《学会中国语文》的价值取向进行了研究,以帮助教学工作者找到更适合教学自身发展的道路。...
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终身学习政策研究 香港的理念与实践
周春儿,洪茹燕著2014 年出版233 页ISBN:9787553620886本书研究香港的终身学习政策。涉及香港特区政府为全面提高香港的人力素质、增强竞争力、服务香港以知识为本的社会发展趋势,而提出的一系列推动与促进终身学习教育改革的文件、方针、措施、方案、策略等。...
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学会参与:主体性教育模式研究
卢正芝著2003 年出版277 页ISBN:7308033619本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式,为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。