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以课程建设为核心的学校特色发展之路 2 来自2011年现场会的实践探索
方中雄主编2012 年出版311 页ISBN：9787504596628本书分为课程建设、人文教育、人生规划、专题教育与地方课程四大板块。主要介绍了北京四中、清华附中、北师大附小、北理工附中、京源学校等学校在以上相关方面的课程建设经验。...
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MBA十日读 美国著名商学院课程精要
（美）史蒂文·西尔比格（Steven Silbiger）著；郑伏虎等译1999 年出版381 页ISBN：7800731634本书在手，你不用丢掉两年的时间和薪水，更不必付出昂贵的学费，在没有压力的环境下，敲开美国前10年著名商学院的大门。本书集美国哈佛、斯坦福、西北、弗吉尼亚、宾夕法尼亚、芝加哥等著名商学院教材之精华，能使读...
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能力核心 系统培养的中高职衔接专业课程建设研究与实践
广东省教育厅，广东省教育研究院编2014 年出版287 页ISBN：9787536150836本书是广东省教育厅开展的汽车运用技术、数控技术、计算机网络技术和旅游管理四个专业中英合作中高职衔接课程改革理论与实践项目研究的结题报告。是基于构建广东特色现代职业教育体系的要求，厘清中、高职办...
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教师教育核心课程系列教材 班主任与班级管理
刘岩，王萍主编2013 年出版302 页ISBN：9787303170876本书是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状，为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的，本书密切结合教师教育专业实际，突出学术性、实用性，为广大师范生提供班级...
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大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践
（美) 林恩·埃里克森，（美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN：9787567579798在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...
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跨越断层，走出误区 “数学课程标准”核心词的解读与实践研究
曹培英著2017 年出版233 页ISBN：9787544472548《义务教育数学课程标准》（2011年版）在“课程内容”方面提出了10个核心词，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。但“课标”仅仅给出了这...
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国外职业教育核心理念解读 学习成果导向职业教育课程开发理论与实践
严中华编著2017 年出版231 页ISBN：9787302463344本书旨在传播国外职业教育先进理念，介绍国内相关理论研究和实践成果，基于本体论视角重新解读国外职教核心理念，为政府和有关院校对此的吸收和借鉴提供有益参考。全书共五章包括探讨德国“双元制”、澳洲“TAFE...
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安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业技能训练教程
曹长德，孙晓青编著2017 年出版270 页ISBN：9787567624528本书稿为师范生报考教师资格参考用书。编写者遵循国家教师教育课程标准要求，在充分考虑社会对优秀教师的期望和要求、总结教师职业技能训练经验的基础上，参考教师教育新理念和相关研究成果，将教师职业技能划分...
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融媒时代普通高等院校新闻传播学类核心课程“十三五”规划精品教材 新媒体技术
尚恒志2017 年出版228 页ISBN：9787568033015信息传播是人类沟通的重要方式，新媒体的快速发展和创新正改变着人类的生活，其载体形式和相关技术正日益满足人们的不同需求和爱好。本书以详实的内容论述了新媒体的发展、信息传播的各种载体形式及其发展、数...
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中小学教育践行社会主义核心价值观的探索 学校德育课程实践指导
卢士安，高灵主编2015 年出版294 页ISBN：9787547827130本书汇集了大庆基础教育的教师和教育管理者关于社会主义核心价值观培养和实践的经验及体会。大庆市教育界领导认真学习和领会习总书记和袁贵仁同志的讲话精神，号召广大教师积极行动，努力践行。《中小学教育践...