大约有60,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0441秒）
为您推荐： 全国计算机技术与软件专业技术资格 全国计算机技术与软件专业 资格考试办公室组 全国计算机技术与软件专业 资格考试办公室辑 全国计算机专业技术资格考试办公室 全国计算机专业技术资格考试办公室组 全国计算机技术与软件资格 水平
-
-
上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书 学校心理咨询专业理论与技术 第3版
上海市职业能力考试院编；陈福国主编2015 年出版588 页ISBN：9787208132146本书全面系统地介绍了学校心理咨询的基本理论和基本技术。全书围绕中小学生及高校学生的心理健康和心理问题的解决，详细论述了各种沟通技术，挑战技术，影响技术等，初步介绍了各种心理咨询工作的一般过程和运作模...
-
-
专业技术人员创新能力培养与提高
《专业技术人员创新能力培养与提高》编写组编著2013 年出版170 页ISBN：9787511520470创新能力是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。本书着重从以下方面对专业技术人员创新能力的培养与提高进行了阐述：创新能力是专业技术人员的必备能力、创新能力培养应具备的条件、创新能力培养原则、创...
-
专业技术人员的创新能力与创新思维
侯书生编2015 年出版241 页ISBN：9787515013978专业技术人员是我国现代化建设的中坚力量，他们是组织创新的积极实践者。本书全面系统地介绍了专业技术人员创新能力开发和创新思维训练的理论与方法，具有极强的实践性，能够对广大专业技术人员的创新能力的提升...
-
专业技术人员创新能力培养与提高
段伟文主编2014 年出版191 页ISBN：9787565710940创新能力是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。本书从创新能力培养与提高的基础、素质和技能三大方面对专业技术人员创新能力的培养与提高进行了阐述：创新能力是驱动创新的关键、专业技术人员的创新能力...
-
-
信息技术与教育系列 计算机技术与课堂教学的整合
（美）GARY R.MORRISON DEBORAH L.LOWTHER著；顾小清等译2005 年出版450 页ISBN：7501950806本书以整合计算机技术的教学设计为基本线索，共分为14章，详述了从教学目标编写到目标与技术功能的匹配，以及基于问题的教学过程设计总体框架，提供了将技术整合到课堂的各种策略。本书将给教师进行技术整合的教学...
-
-
中小学教师专业发展丛书 高中生物实验技术与教学
张云，林颍韬，郭春芳编著2015 年出版243 页ISBN：9787561556191本书详细介绍了2006年福建省开展新课程改革以来高考考试说明中要求的全部高中生物实验，由实验操作、实验教学以及附录三个部分组成。