课程与教学论基础

本书是教育学相关的教材。本书将课程论与教学论两门学科合并在一起，按照先课程，再教学，后评价的思路安排知识体系，既比较系统、完整，又删繁就简，突出重点，为学习者提供了一副比较清晰的学科导图，为将来深入学......

课程·教学·管理：呼唤创新

在毛泽东心目中，一部《二十四史》就是帝王将相的历史。作为革命家，他不相信这些，反感至极；作为历史家，他孜孜不倦地阅读、体会；作为政治家、军事家，他更乐于从中寻求历史演变的成败得失。本书是毛泽东评点的汉......

基础教育课程与教学研究

编辑推荐：《中国基础教育课程与教学》是根据近年来发表的有关基础教育课程与教学研究的成果编纂而成的。编者力图在书中反映世纪之交人们对基础教育课程与教学的一些新认识，特别是我国新一轮基础教育课程改革...

工商管理本科教育 课程结构与教学内容研究

语文新课程与教学的解放 面向21世纪基础教育课程改革

本书作者全方位审视了指令型课程向生成型、开放型和创新型的新课程的转变过程，以语文教案问题为突破口，以更新语文课堂本质为总纲，从阅读教学、写作教学和口语交际教学、教师教研方式到学生学习方式诸方面展开...

高等学校工科本科基础课程教学基本要求 1995年 修订版

评价驱动的大学英语课程教学管理理论与实践

教师教学指导手册 以管理学课程为例

素质教育与大学使命 2011年大学素质教育高层论坛论文集

本书兼具理论研究和实践探索，精选了多篇优秀论文，集合了多方人才对素质教育在大学的开展和实施的具有重大意义的理念和经验总结，非常适宜大学领导、教育管理人员、教育研究人员以及关心素质教育的社会各界同仁...

思想道德修养与法律基础课程专题教学指导用书

本书主要专题包括：激情飞扬，谱写大学圆舞曲；美丽青春，放飞理想；弘扬民族精神，做新时期的爱国者等内容。