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  • 河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003

    河南省基础教育教学研究室编;刘彬荣,周其恩主编;李思慎,张泰山副主编2003 年出版322 页ISBN:7534732972

    本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路,展示了研究成果,总结了经验教训。...

  • 校本教研与教师专业发展

    教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN:7040104555

    高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化,也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间,当然,它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

  • 教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集

    徐淀芳主编2012 年出版248 页ISBN:9787544445757

    2012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办,上海市教委教研负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...

  • 行走在教改前沿 一位数学教研员的教与思

    邱廷建著2014 年出版257 页ISBN:9787533466770

    本书总结了邱廷建老师从事小学数学教学与研究33年来的研究成果,内容分为课程标准研读、课堂提问研究、教学策略研究、学习方法研究、培养能力研究、教学反思研究、教材教法研究、教学案例研究等。书中围绕“...

  • 教海拾贝 一位语文教师的教研笔记

    陈宏宝著2018 年出版222 页ISBN:9787567634121

    本书精心汇编了一个中学语文教师几十年的研究论文和专题文章。共分四章:“课堂内外”,主要是课堂教学前的研究、课堂教学中的案例分析、课堂教学后的教学总结与反思,“高考前后”,主要是高考之前谈复习、高考阅...

  • 建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

    刘友霞主编;董亚男副主编2013 年出版270 页ISBN:9787560850627

    本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准,依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念,针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...

  • 真研究 海淀区深度教研案例精选 小学

    陈宝明主编;郭立军副主编2012 年出版381 页ISBN:9787303138715

    2009年北京市举办了小学教师基本功比赛,在这次大赛中,海淀区的教师取得了优异的成绩,成果喜人和教师进修学校认为有必要对这次大赛的经验进行总结,让全区教师从中学习成功的经验。本书属于海淀区教学研究系列丛...

  • 擦亮徽派语文的牌子 语文教研员关于语文的思考与实践

    俞璐,俞仁凤著2017 年出版208 页ISBN:9787567627055

    徽派语文教育联盟由安徽省教科院、安徽师范大学文学院、安师大附中、蚌埠二中、合肥一中、马鞍山二中、铜陵一中(单位名按音序排列)共同发起成立。本书是该联盟的成员,同为语文教研员的一对父女俞仁凤、俞璐关...

  • 基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角

    胡定荣,吴颖惠等著2018 年出版231 页ISBN:9787030592453

    录像是教师教学观察、反思与专业发展的重要工具,在国外有较成功成熟的经验与较丰富的认识成果。国内尚处于国外介绍和学校局部自发使用阶段。海淀教科院录了1000多节新课程改革课堂录像,但不知道如何用。受海...

  • 红枫叶教研杂记

    付跃红著2013 年出版476 页ISBN:9787202075692

    本书作者是卢龙县小学教研主任,也是一名小学语文教研员。她将自己十几年的教研成果编辑成了这本书,原貌录入了近二十年小语教研的且行且记,可谓多年心血铸就。善交流。作者总是抓住一切机会与大家、名师、专...

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