教育大变革 全体·全面·全程的阳光教育

本书倡导的“阳光教育”是面向全体学生、面向学生发展的各个方面、面向学生发展的整个过程的教育，提倡教师和家长用爱心关怀、理解孩子，使其成为性格活泼、自强自立、合群合作的一代新人。本书介绍了阳光教育...

全面建设小康社会与大学生的历史使命

本书收录了《思想管理视野中的思想教育与思想政治教育》、《当代大学生应坚定共产主义理想信念》、《关于大学生成才教育的几点思考》等多篇文章。 ...

约翰·洛克的全面教育

在该书中，洛克阐述了他的绅士教育思想，即如何才能培养出有理性、有德行、有才干的绅士或者有开拓精神的事业家。洛克在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。他强调环境与教育...

南给清华大学八十八周年校庆 知识工业在中国起步：《中国学术期刊 光盘版》论文集 第1卷

无锡轻工业学院 教学管理文件选编

高等教育在东北老工业基地新农村建设中服务模式与路径研究

本书以科学发展观为指导，从大农业观、大教育观的思路出发，深刻地阐述和分析了东北老工业基地新农村建设的战略意义与目标、现代农业发展方向和东北老工业基地高等教育农村社会服务的特点与态势，在借鉴国内外新...

豫西南地区全面推进素质教育战略及对策课题的研究报告

蒙台梭利教育全书 孩子全面发展的秘密与关键

本书将儿童教育专家蒙台梭利的教育理论和具体方法进行解读和阐述，结合中国实际，指导读者如何对儿童从身体、个性、智力等方面进行早期培养和教育。...

人的全面发展与社会主义 多重视域的研究

本项目设计了一个多重视域研究（经典文本、历史演进、当代中国）的总体构架，意在贯通理论、历史、当代中国实践。其逻辑关系是：第一大视域是基础环节，为后三大视域提供原创性根据；第二大视域是中间环节，既是对第......

小学音乐教育与学生的全面发展

高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况；2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法；3、柯达伊音乐教育体系及教学法；4、奥尔夫音乐教育体系及教学法；5、综合音乐素质教育；6、铃木音乐教学法；7、卡巴列卡斯基及其...