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ISO9000族标准与薄弱学校教学质量管理改进应用研究
张晓霞，宁德煌著2010 年出版181 页ISBN：9787030279729本书集中阐述了引入ISO9000于云南薄弱学校教学质量改进研究的方方面面。其中既有ISO9000应该引入到云南薄弱学校中，ISO9000的引入可以改进云南薄弱学校的思考，更有ISO9000如何引入云南薄弱学校的尝试与探索。...
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基础教育阶段英语课程标准国别研究报告
束定芳，朱彦等编著2018 年出版278 页ISBN：9787544651301学校教育应以“立德树人”为根本宗旨，把“核心素养”作为各学科教育的基本任务。为了帮助广大中小学外语工作者顺利实施即将颁布的高中英语最新课标，同时为制定义务教育阶段的英语课标提供参考，束定芳教授带领...
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学校教育管理实施ISO9000族标准的研究与实践
吴霓著2006 年出版283 页ISBN：7504133280本书是全国教育科学规划“十五”教育部规划课题“学校管理引入ISO9000族质量认证体系标准的研究”总课题组的研究成果。目前ISO9000族质量认证体系标准的应用范围已从制造业逐步扩展到政府管理机构、金融机...
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中国教师书坊·新修订后的课程标准 小学英语高效教学
戈向红著；戈向红编2012 年出版309 页ISBN：9787305101120本书以英语课程标准（2011年版）为指引，以高效课堂操作策略为主要内容，以和普通一线小学英语教师交流探讨、共同提高为目标，因之提供的策略，不是星级宾馆的“大菜”烹制之法，而是普通百姓的“家常菜谱”，所选案......
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提高国际竞争力的技术标准体系战略研究 以浙江省为例 the example of Zhejiang province
金雪军等著2006 年出版244 页ISBN：7308046079本书主要研究与阐述技术标准体系、战略及其对竞争力的影响。本书以浙江省为例，从理论研究与实证分析两个方面进行了阐述，共分七章。
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雏形到完善 中国中小学语文课程标准文本的分析与审视
谢平著2018 年出版151 页ISBN：9787564360146本书在梳理近现代中国语文课程变革、语文课程标准的演变，以及对当下语文课程标准实施现状调查的基础上，运用文献分析法、比较分析法、历史研究法等研究方法对中国近现代语文课程标准的课程目标、框架结构、教...
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