教育教学研究论丛 湖南大学2005年教育教学研究论文集

教学是学校的中心工作，研究教育教学规律，提高教学质量是高等学校的长期任务。该书是一本教育教学研究论文集，是从湖南大学教师、管理者、研究人员呈交的几百篇论文中经过认真评审挑选出来的，涵盖理论研究、实践...

2007年云南省普通高中会考考试说明·政治

2000年的中国研究资料 第47集 我国水资源开发利用、防洪事业及水利各学科学发展预测

云南省贫困大学生社会支持体系研究

本书以云南高校贫困大学生的实证资料为基础，通过问卷调查、个案分析，并对贫困生和非贫困生进行深入访谈，对社会支持理论进行探讨，分析社会支持的本质特征及其社会支基本要素构成，提出以学生为本、助学与育人相结...

湖南百年名校历史资源研究

本书内容主要来自于湖南省教育科学研究院史志研究所实施的“湖南百年名校历史文化抢救工程”调研报告。在此项调研中，参与人员对湖南境内办学历史已超过百年（至2015年），并且存校至今，办学质量在省内外均有一定影...

云南省中小学生学习动机的调查研究

本书立足于对云南省中小学生学习动机的现状进行调查研究，调查对象选择省内经济社会发展相对落后地区和相对发达地区，比较分析不同地区中小学生学习动机和行为的差异，对于深入分析云南省滇西等经济社会落后地区...

河南省高等院校科研机构1997年攻读硕士学位研究生招生专业目录

云南省科技发展研究报告 2003 区域创新体系建设和州市创新能力评价

本书力图使社会各界进一步了解云南省科技事业发展态势，增强科技意识，共同推进科技进步和创新，为全面建设小康社会注入不懈努力。

湖南时务学堂研究

湖南时务学堂（湖南大学前身之一），中国近代资产阶级维新派创办的新式学堂。清末戊戌变法运动期间由谭嗣同等发起，得到湖南巡抚陈宝箴、按察使黄遵宪、学政江标的赞助，于1897年10月在长沙创办。熊希龄任提调（校长）.....

县域教育均衡发展研究 以河南省息县为例

本书从县级政府的角度，以公共服务理论、教育公平理论、现代治理理论以及科学发展观为理论基础和分析工具，以河南省息县的教育实况为例，以教育行政部门的统计数据、普查数据及研究者实地调查的数据为依据，从县域...