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美国的公司化 镀金时代的文化与社会 CULTURE AND SOCIETY IN THE GILDED AGE 中译本
（美）特拉登堡（Trachtenbeng，A 邵 重，金 莉译1990 年出版239 页ISBN：7500100949本书分析了美国文化从西部的开发到工业化带来的文化震荡
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三十五国教育发展 1986-1988 联合国教科文组织第41届国际教育会议文件、国家报告选编
国家教育发展研究中心，中国联合国教科文组织全国委员会编1990 年出版941 页ISBN：7107106368 -
联合国教科文组织保护世界文化公约选编 中英对照
文化部外联局编2006 年出版156 页ISBN：7503663758《保护世界文化和自然遗产公约》确立了国际社会保护人类物质遗产的义务。《保护非物质文化遗产公约》确立了通过传统方式世代相传的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识技能等和人类物质遗产同等重要的...
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Waldorf教育 联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编
德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会编2005 年出版87 页ISBN：7561432267本书是联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编，发起者为德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会，中心内容为全球知名Waldorf教育专家对Waldorf教育的精彩评述，并配有来自各国Waldorf学校的真实照片。...
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全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织国际教育大会建议书专集
赵中建主译2005 年出版488 页ISBN：7504131962本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议，是对国际教育发展的历史回顾，同时也是一部完整的国际教育政策史。正如国际著名心理学家，原国际教育局局长让·皮亚杰所言，建议书“组...
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中国与联合国教科文组织的关系演进 关于国际组织对会员国影响的一项经验研究
谢喆平著2010 年出版211 页ISBN：9787504154323联合国教科文组织（UNESCO）是联合国的专门机构之一，在全球知识界享有极高的声誉。本书以事件史为主要线索，以描述性分析为主要方法，以社会学的结构制度主义为理论工具，通过对重大事件、关键人物和主要政策的复合个...
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国际成人教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织六次成人教育大会文集 1 1949-2009
中国成人教育协会组织翻译2012 年出版185 页ISBN：9787504170897联合国教科文组织主持召开的国际成人教育大会是各国政府间有关成人教育的政策对话与政策评估的重要平台，自1949年在丹麦埃尔西诺尔召开首届成人教育大会以来，每隔12年举办一次，每次会议的主题都和当时世界成人...