近代中国大学通识教育课程研究

本书从西方的导入和纵向的发展两个角度出发，以北京大学、清华大学、南开大学及国立西南联合大学为个案，对近代中国大学通识教育课程的发展进行整体回顾和深入研究，并为当下正在进行的大学通识教育课程改革提供...

教育硕士英语课程建构 应用语言学视角 外国语言文学学术论丛

本书汇报北师大教育硕士混合式英语教学的探索实践。本书首先针对北师大教育硕士开发的微课内容以及开发理念进行介绍。同时，本书主要讨论微课课程建构中的问题，包括：需求分析、中外专业硕士课程开设比较、微课...

贯彻《教育规划纲要》传承大学精神 强化人才培养 中国高教学会高等教育管理研究会2010年学术年会论文集

美国大学课程思想的历史演进

本书通过对美国大学课程思想历史演进的研究，揭示出在大学课程发展过程中各种因素如何影响大学课程变革，教育家如何构筑自己的课程思想并指导大学课程实践。...

大学毕业同学会奖学金基金学术研究报告1994--1995

中国大学课程管理制度演变研究

本书按照中国大学的历史发展脉络，系统梳理了中国大学和大学课程管理制度的演变历程，较为全面地研究了中国大学不同历史阶段课程管理制度的发展状况，分析了社会政治、思想、经济和教育等因素在中国大学课程管理...

天津大学硕士研究生报考指导

中国大学组织特性历史演变研究

本文以组织理论为分析工具，从组织环境、组织目标、组织结构和组织文化四个方面，考察了自清末京师大学堂产生以来中国大学组织特性的历史演变的历程。从大学所处的政治、经济状况和高等教育管理体制大学分析其...

内地与香港初中中国历史教科书比较研究

本书从多方面详尽地对内地与香港初中中国历史教科书进行了比较和分析，具体内容包括：两地教科书制度比较，两地初中中国历史教科书编写指导思想比较，两地初中中国历史教科书内容比较编写原则比较，两地初中中国历史...

2012全国硕士研究生入学考试历年真题解析 历史学

本书对历史学十年考研真题进行解析，是2009年考研复习必备书。