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物理教学理论及发展研究
胡芳林著2014 年出版182 页ISBN:9787517021902本书主要内容包括绪论、物理学习的心理基础、物理教学过程、原则与方法、物理概念和物理规律教学、中学物理实验教学、中学物理教学设计、中学物理教学测量与评价等。本书可作为物理教学相关课程的辅助教材...
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高等教育专业评估理论及方法研究
张忐英著2008 年出版208 页ISBN:9787500473091近年来高校的持续扩招使得高等教育质量问题成为全社会关注的焦点,有效的高等教育质量保障体制将在确保高等教育质量、促进高等教育发展至关重要的作用。...
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应用型大学专业课程体系与教学质量研究
孙建京主编2009 年出版284 页ISBN:9787507328158本书是北京联合大学为完成国家教育科学“十一五”规划课题,围绕应用型大学课程体系改革与教学质量提升这一主题,收集了本校老师和课程组成员的研究论文,总结了他们多年来的经验。...
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德国应用科学大学研究
邓泽民,董慧超著2017 年出版193 页ISBN:9787030528056本书对德国应用科学大学的产生与发展、学制与衔接、法律与治理、专业与课程、教学与研发、学生与教师、招生与就业、教产与校企、学分与学位、投入与支出、质量与评价等12个领域24方面进行了全面系统的介绍...
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应用型大学思想政治理论课教学模式研究
高东,孟宪东主编2007 年出版311 页ISBN:7562029806本书揭示了应用型大学思想政治理论课教学模式的功能、意义以及“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念,理论与实践相结合。
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高校大学生廉政法治教育应用模式研究
宋世勇编2013 年出版223 页ISBN:9787562047933本书作者在对香港ICAC实地调研基础上,提出了以马太效应、社会交往、费洛蒙为教育依据的三位一体综合教育模式,希望能为高校大学生未来顺利走入社会、诚信做人、平和做事、以达泰然之目的提供实践依据,并以期能...
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