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十二个国家普通高中数学课程标准国际比较研究
史宁中，孔凡哲编著2013 年出版373 页ISBN：9787553909042本书以当今世界各国最具代表性的12个国家的现行高中数学课程标准为比较对象，涉及到世界发达国家的美国、法国、德国、英国、澳大利亚、芬兰，而且，也涵盖了俄罗斯、日本、韩国、新加坡、印度和中国。不仅直译了...
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人本·质量·特色·创新 山东建筑大学教育教学研究文集
薛允洲，王崇杰主编2007 年出版552 页ISBN：9787560734354本书收录了山东建筑大学教职员工有关教育教学研究和改革的有关优秀论文145篇。
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《国家学生体质健康标准》与健康行为促进 基于体质健康预警促进健康行为发展的体育课程模式研究
谢红光，戴霞著2013 年出版263 页ISBN：9787564414535本书以问题为起点，研究与回答以上的问题构成了本研究的动因。同时也提示：回答以上的问题需要改变研究问题的角度及方法。本研究将沿着“体质健康测评对健康行为的影响机制”的新角度展开研究，研究的核心内容包...
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中外小学科学课程标准比较研究
潘洪建等著2017 年出版326 页ISBN：9787542341419本书稿首先概述不同国家科学教育改革历程，再从小学科学课程的设计思路、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面进行中外比较，概括异同所在，分析异同存在的原因，最后据此提出国外标准对我国的...
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人本·质量·特色·创新 山东建筑大学教育教学研究文集 二
薛允洲，王崇杰主编2008 年出版231 页ISBN：9787560736877本书为山东建筑大学教育教学研究文集，从内涵建设、体制改革、课程结构、实践教学各方面系统进行了研究探讨。
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