决策辅助信息系统研发实践中的问题、模型与方法

工学四合系统模式的研究与实践

本书是西安航空职业技术学院实施国家示范性高等职业院校建设项目，对工学结合的系统模式——“工学四合”进一步研究和实践的成果。反映了“工学四合”的基本理念合要求，对同类院校有一定的借鉴意义和适用价值...

大数据背景下的信息系统研究与实践

本书是信息系统协会中国分会第五届全国大会的讨论文集，全书共分15项目，共收录130篇。

高瞻课程的理论与实践 学前教育机构质量评价系统

高职院校人才培养的系统分析、设计与实践

本书共分四章，以高职院校为研究对象进行了人才培养的顶层设计，以人才培养方案为研究对象进行中间层设计，以课程标准为研究对象进行底层设计。...

教育信息化区域评估的系统理论与实践

本书主要介绍了教育信息化区域评估的相关理论知识与实践，把关联分析、聚类分析、特尔菲咨询、层次分析、区域分析、灰色系统、模糊数学、系统辨识等系统理论与方法，具体应用于浦东新区教育信息化评估实际。...

基于工作过程系统化的高等职业教育课程建设研究与实践

综合实践活动课程价值取向及其管理研究

本研究以F小学综合实践活动课程为对象，在近两年的实地调研基础上，基于关系型价值取向理论、个人取向和社会取向的课程价值取向分类观点，并按照价值论的理论视角，沿着从课程价值认识、价值选择到价值实现的价值...

大学变革的逻辑 上 学科组织化及其成长

本书上册以“学科组织化及其成长”为副题，通过对国家重点学科的调查与对国家重点学科带头人的访谈，运用组织生命周期理论与生态学的原理，新型的大学治理模式。下册以“学科制构建：公共治理的视角”为副题，以公共...

教育技术与教育创新 绩效评价的理论、系统与实践

本著是国家社科基金“十一五”规划教育学重点立项课题的课题成果。该成果集中了国内外教育技术促进教育教学绩效评价最先进的研究成果，并对各类绩效评价的方法手段进行了有针对性的对比研究。成果最大的特点...