读心 实现路径及其交融

本书是一本关于科学的政治哲学的论著，讨论科学哲学的实践转向，以及与此相关的物的政治问题。这个问题是库恩之后法国人类学家拉图尔研究的重点。书中还涉及福柯对规训问题的讨论，基于微观政治学来探索科学规范...

理论与经验 中国传播研究的问题及路径

本书聚焦传播学研究的本土化，分析了当前中国传播学研究的现状，分别从“传播”与“地方性知识”、中国文化中的关系与冲突、“异”与“同”的路径选择、规范与问题四个方面全面阐述了中国传播研究的问题及路径...

教师职业生涯规划与专业发展的实现路径

本书以教师职业生涯规划为主题，从多角度论述了完善的职业生涯规划对于教师发展的重要性，并且根据当下发展趋势，提出建设性的建议，帮助教师在职业发展中逐步更加专业化。本书前四章分别从教师职业生涯规划的基本...

中国终身教育发展的现实基础与宏观路径研究

本书从政治、经济和文化三个方面分析了中国终身教育发展的外部现实基础，基于对我国终身教育发展区域不均衡等问题的考察，提出了终身教育体系建设的三个宏观路径，对丰富我国终身教育理论研究和促进终身教育实践...

中国文化走出去的策略与路径创新研究

本书研究主题是在十八大明确建设文化强国成为国家战略的大背景下提出的。书稿从策略和路径创新两个方面论述中国文化走出去的必要性、可行性、意义和方法，是国内少见的系统性研究文化走出去的专著。既有方针...

当代中国实验学校研究课题

多民族国家大学的使命 中国大学的功能及其实现研究

本书作者谭志松是三峡大学副校长，教授。作者以马克思主义唯物史观和中国特色社会主义理论为指导，应用高等教育学、民族教育学、教育社会学、教育管理学（评价理论）、教育哲学以及民族学和民族国家的基本理论，深入...

通向终身学习的路径与机制 中国学分银行制度建设研究

学分银行制度是对各种学习成果进行评估、认证，并予以积累和转换的机制。本文对理论和实践在我国都处在初始阶段的学分银行制度进行了全面而深入的研究，具有填补国内研究空白的创新意义。本研究内容涉及学分银...

规制变革 中国媒介融合发展的路径选择研究

对媒介融合的规制变革，新闻传播学界的探讨因为缺乏严谨而规范的理论分析而显得相对薄弱。基于此因，本书运用新制度经济学和规制经济学的相关理论，在意识形态、技术创新、制度环境三个方面分别进行媒介融合规制...

中国高等教育自主发展路径研究 学术理念学术语言与学术评价的视角

面对着经济全球化和高等教育国际化，中国正在经历“高等教育大国”向“高等教育强国”的重大转变。中国高等教育现代化到底是走“依附发展”的道路，还是通过“借鉴-超越”实现自主创新“依附发展”与“借鉴-超...