高职专业建设模式创新研究与实践 创新对接校园建设项目专业建设模式

高职院校专业建设是院校发展的重要手段，直接关系到人才培养的目标、规格和质量。其内涵十分丰富，包括教育观念的转变，专业定位、培养目标及规格的确定，培养方案的设计,教学模式的改革，师资队伍建设，质量保障体......

大学制度创新与中国研究型大学建设

本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。

儿童成长共同体 小班班级建设的研究

本书是在浙江长江实验小学10年以来进行的小班化教育的总结与研究成果的展示，对中国小班化教育提供了更多的经验。

学位论文资源建设与服务研究

本书包括学位制度与学位论文概说，国外学位论文收藏与服务及机构举要，我国学位论文资源建设与服务概况，学位论文资源的采集、编目与读者服务工作实践。...

学位点立项建设与研究生教育 第2辑

实验室建设 物资供应管理 研究与探索 第4辑

协同与共生 大学“学科-专业”一体化建设研究与探索

地市级区域图书馆联盟建设研究

本书对图书馆联盟的管理资源建设、服务模式、技术保障、资源整合平台等方面进行了系统的研究，对相关研究者具有参考价值。

西部农村教师队伍建设研究

本书作者在对以重庆为主的西部地区农村教育尤其是农村教师队伍建设进行深入调研的基础上，以实证研究与理论分析相结合的方式，借鉴现代人力资源管理理论，对西部农村教师队伍建设存在的问题及相关的对策进行了深...

高校诚信道德建设研究

本书探讨和把握新形势下高校诚信道德建设的的特点和规律，对探求加强高校诚信建设的对策和途径，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，全面提升大学生诚信道德教育的...