无锡国专

无锡国专在1920年由文化名人唐文治等创办，前后办学30年，培养了大批优秀人才。《无锡国专》一书，汇集大量原始资料，真实而全面地回顾了无锡国专所走过的历程和取得的成绩。...

2013无锡职教教师论坛论文集

北京教育信息化应用系统

本书稿为北京市教育信息化系列教材之一。本书根据北京市中小学技术支持人员能力标准的相关要求详细介绍了北京市信息系统的使用。

控制论、信息论、系统论与教育科学

图解新教材 八年级 英语 下 外语教研版

本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...

初中语文新课程校本教研问题与指导

本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...

教育政策的信息基础 中国、新加坡、美国教育指标系统分析 中英文本

本书收集了中方牵头撰写的“教育评价与指标”子课题总报告和中、新、美三国的分报告。以中英文对照的方式编写。

有效校本教研运行机制构建研究

《有效校本教研运行机制构建研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《构筑有效校本教研机制的理论与实践研究》子课题《有效校本教研运行机制的构建研究》的研究成果，包括三部分内容：课题研究报告...

校本教研制度创新

本书旨在以部分基地区县进行校本教研制度建设的现状分析为基础，以新课程改革背景下新旧教研制度的比较与分析为视角，深入校本教研制度的内涵与特征、要素与功能，客观诠释校本教研制度建设过程中的经验与成就、...

校本教研与组织变革 教师发展篇

本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，分别从五个方面进行深入研究，汇集多篇研究成果，展示了校本教研和课程改革过程中教师的专业成长之路，对于改进和加强校本教研工作、促进教师成长和进...