校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

大学之道 现代大学内涵研究

本书首先对大学的概念、中西方大学的起源与发展进行介绍，然后对现代大学校长、现代大学理想、现代大学理念、现代大学精神、现代大学职能等进行介绍；最后对现代大学的制度的内涵、特征和构建进行探索，并提出了...

现代中国大学制度的原点 50年代初期的大学改革

现代大学体育

现代大学体育教程

本书为《诗经》研究论文集，《诗经》赏析。

大学文学 1 讲理

现代大学学习学

现代大学战略管理

现代大学体育

现代大学理念构建

本书对“大学理念”这个相关概念做出了分析和深入剖析。