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性别与全民教育：跃向平等 2003-2004年全民教育全球监测报告
联合国教科文组织著；王晓辉等译2004 年出版416 页ISBN：7107180592本书为联合国教科文组织2003～2004年全民教育全球监测报告。
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优化小组合作让物理课堂更出彩
陈进文著2015 年出版186 页ISBN：9787549112531对如何有效开展小组合作学习颇具指导意义，充分体现了学生在物理课堂或第二课堂如何优化合作式学习的特点。本书重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式，既有理论方面的引领，又结合大量...
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