始于初心 止于至善 江南大学入职教师文萃选编 第1辑

该书分为五大部分：第一部分“写在入职前”，收集新教师有关素质拓展心得、教学岗位适应等相关文章；第二部分“以爱的名义”，收集新教师有关师德论述等相关文章；第三部分“我的教学观”，收集新教师有关对教学的认.....

社会体育指导与管理专业系列教材 体育赛事运作

本书为社会体育指导与管理专业教材之一。依据群众性体育赛事的举办的流程，从赛事阶段与任务划分、赛事利益相关者、赛事营销、赛事运作、主题活动管理、资金筹集与市场开发、赛事风险管理以及效果评估等方面...

基础教育新课程师资培训指导 初中历史与社会

本书全面梳理了在研制初中历史与社会课程标准、编写实验教材、贯彻实施新课程的教学理念和方法，实践探索新课程以及宣传和培训新课程过程中的思考、行动、体会、经验和反思。全书所包含的内容不仅停留在对新...

义务教育课程标准实验教材品德与社会教师教学用书 六年级 下

本书与《义务教育课程标准实验教科书品德与社会 六年级下册》相配套，是教师教学参考用书。本书体现了基础教育课程改革精神以及《义务教育品德与社会课程标准（实验稿）》的思想和理念，对教科版品德与社会教材的...

卓越教师培养系列教材 高等院校学前教育专业教材 学前教育社会学

本书是卓越教师培养精品教材之一，是南京师范大学教育教学改革项目重要成果之一。本书在2009年版《学前教育社会学》基础上新编而成。相比于传统教材，本书在编写理念上，倡导“以学习者为中心”“以低结构性问题...

发现 激活 超越 诉求与回应 幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究

本书是历经3年时间而形成的2015年度上海市教育科学研究项目成果，书中将幼儿园职初教师心理资本定义为0～5年教龄的幼儿教师身上潜在的且可利用的心理资源，是在日常教育教学工作中外显出来的积极心理状态，包括自...

新编幼儿入学准备教材 社会适应准备

上学，是每个孩子生活道路上的重要转折点，教师和家长有责任帮助他们为此做好充分准备。这种准备不应是简单的提前学拼音、认汉字、做算术题等知识的灌输，而应是一系列与学习有关的心理发展、学习能力、学习习惯...

中国科学院研究生院教材 科学社会学：方法与理论基础

本书为中科院研究生院教材。本书系统介绍了科学知识社会学的发展情况与主要理论，并在兼顾其他有关科学社会运行的代表性理论的基础上，重点论述了科学社会学主流学派——默顿学派的理论体系与研究方法，是国内第...

全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题“面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究”研究成果 信息技术 高中版 第2册

学前教育专业（新标准）“十二五”系列规划教材 学前儿童社会教育

本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准》和《3~6岁儿童学习与发展指南》等文件精神为指导，在吸收学前儿童社会教育相关领域研究及成果的基础上，从学前儿童的社会学习特点、学前教育专业...