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新课程改革下的教师领导与教师专业发展
陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
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全国教育硕士专业学位优秀论文选
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组编2007 年出版431 页ISBN：7107207156本书是全国教育硕士专业学位推荐教材，遴选了自教育硕士专业学位设立以来的30篇优秀学位论文。
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