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大学生生涯规划能力研究
许海元著2013 年出版185 页ISBN:9787302304593本书为国家社会科学基金教育学青年课题“大学生生涯规划能力与心理健康关系实证研究”的研究成果,课题批准号:CBA090124。本书以实证研究为主,分析了我国大学生生涯规划能力的内涵结构和当前我国大学生生涯规...
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新编高等院校教育类规划教材 教育科学研究方法
孟亚玲,魏继宗,张社争编著2017 年出版227 页ISBN:9787302479826本教材主要分为4个篇章:研究准备篇(包括3单元)、研究方法篇(包括6单元)、研究课题篇(包括3单元)和研究成果篇(包括2单元)。
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城乡教育一体化的文化生态研究
段俊霞著2018 年出版181 页ISBN:9787569011371本书从文化资源、文化建设、文化变迁、文化交流等多维度视角,对影响四川省城乡教育一体化发展的文化生态进行了全方位的研究。针对四川省城乡教育一体化发展面临的文化困境,作者提出了提高文化资源的叠加增值...
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城乡群众体育统筹发展理论与实证研究
王新著2014 年出版247 页ISBN:9787564099817《城乡群众体育统筹发展理论与实证研究》尝试挖掘与整理我国群众体育城乡统筹发展理论,并在调查与分析城乡群众体育现状的基础上,提出统筹发展城乡群众体育的相关建议,其结果对丰富和发展城乡群众体育的理论和...
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新时期资助育人工作探索与创新 湖南省学生资助研究优秀论文集
肖国安,杨定忠主编2015 年出版341 页ISBN:9787564823757本书主要收集2012年以来,湖南省教育系统有关人员撰写的关于学生资助方面的优秀论文(有的已公开发表),以此反映我省近年来各级教育主管部门、各级各类学校学生资助管理人员、教师和科研人员在学生资助工作方面的...
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中小学教师职业生涯规划与管理研究
张继华,滕明兰著2015 年出版310 页ISBN:9787567215122本书对教师职业生涯规划概念进行了新界定;提出了“以教师发展为本”、“系统—整合”和“资源共享”规划与管理新理念;论述了规划与管理的理论基础,突破了以往实然划分从应然角度划分教师职业发展规划目标;运用...