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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN:7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师专业化水平,支持教师实施、落实新课程,配合新课程编写的通识性培训教材。
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顾后·瞻前 於以传教研文集
於以传著2014 年出版324 页ISBN:9787544452663本书为教研文集,收录了作者1998~2013年间关于中学历史课程改革、教学研究的近40篇习作。主要內容有:变是永恒--我看21世纪的历史教学、三峡--长江文明的见证、上海市中学历史课堂教学的现状与对策建议等。...
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教学与研究 新课程音乐美术教研专集
张延志主编2006 年出版362 页ISBN:7531027267本书皆为课改之后的新的教学思路的尝试与经验总结,对于基层中小学美术音乐教师难能可贵,特编辑成册,供教师交流参考。
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远程教育系统:组织与管理
杨亭亭主编2009 年出版406 页ISBN:9787304046514本书内容包括:远程教育系统,远程教育组织与管理,远程教育的人力资源与教学资源管理,质量管理、学习支持与服务管理等。
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高等教育系统分化中的民办高等教育
鲍威著2009 年出版213 页ISBN:9787811253368本书的研究不仅吻合了当前推动我国公办与民办高等教育和谐发展的需求,具有重要的现实意义,同时为进一步推动我国民办高等教育研究、在向民办高等教育实践者以及政府的相关管理政策部门改革提供依据方面,具有重...
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