互联网信息服务理论与实证 用户使用、服务提供与行业发展

本书采用了一系列现代科学管理研究方法，如：实验研究、田野调查、技术预测、问卷测量和统计分析等，提出了加强和完善我国互联网信息服务发展的具体对策建议。本书有助于纠正目前社会上存在的一些对信息化建设的...

多媒体信息安全关键技术研究

网络环境下的多媒体信息安全是一门涉及多媒体技术、密码学、信息隐藏学等多学科交叉的研究课题。本书在系统介绍多媒体表示及编码标准的基础上，围绕多媒体信息安全的关键技术展开了讨论。包括：基于数字水印的...

信息服务实践与应用

论文集介绍了网络环境下图书馆信息服务的主要特点，包括信息资源载体的变化，信息服务方式的变化，信息服务范围的变化论述。论述信息服务以用户为中心、以学科实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的创新模式...

跨越数字鸿沟 中小学信息技术教学及应用研究

本书是重庆市教育局与教育部—微软（中国）“携手助学”项目培训的成果展示，也是重庆市教研人员多年来从事信息技术教学和开展信息技术应用的经验总结，涵盖了信息技术教学、信息技术应用、学科教学整合、农村远程...

文化治理 公共文化服务的中国故事研究

公共文化服务是当代最具中国特色的“话语”和“实践”。本书以“文化—公共行动”为研究切入点，以三个公共文化服务的“中国故事”为考察对象，阐释了公共文化服务的生成背景、运作机制、实现途径及功能效应。...

2014中国远程高等教育专题研究报告 教育信息化建

图书馆信息服务工作手册

本丛书面向图书馆工作实践，运用文献标引的基本原理和规则，深入研究《中国图书馆图书分类法》《中国分类主题词表》进行标引的方法，归纳并解决文献标引工作的疑难问题，力求规范文献标引工作，进一步提高文献主题和...

“互联网+”背景下信息化教学资源共建共享与服务

信息技术教学研究与案例

为帮助广大普通高中教师更好地理解新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种实际问题，教育部基础教育司、基础教育课程教材发展中心组织各学科课程标准研制组的专家、已经开始实施新课程的省（自治区）的优秀教师...

田径运动技术教学信息整合运用研究

本书对田径运动教学中技术教学信息整合运用进行了研究，其目的在于促进信息整合运用在田径运动教学过程中的运用。具体而言，本书首先分析了研究的背景、理论基础，并对核心概念进行了界定；其后，本书探讨了研究的现...