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教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角
曾柏森著2016 年出版160 页ISBN:9787549575084本书采用比较研究的视角,以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国,以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》(NSSF)作为研究内容,以NSSF产生的背景为切入点,深入考察NSSF的主...
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探寻新优质学校的变革路径 教师个体知识传递过程中教学行为改善的实践研究
胡培华主编2014 年出版227 页ISBN:9787560854939本书的内容基于上海市教育科学规划课题”教师个体知识传递过程中教学行为改善的实践研究”成果之上,从探讨教师所熟知的”知识传递”以及被要求是科学的、实践的、规范的教学行为改善开始的。知识的概念、知...
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高师院校教师教育通识类课程系列教材 学校教育学
李清臣主编;徐艳伟,李本同副主编2018 年出版277 页ISBN:9787303227853本书根据教师教育课程改课和教师资格全国统一考试的需求,分为上、中、下三篇,分别为教育思想篇、教学方法篇、教育评价篇三大块内容,三者既相对独立,又相互联系,成为一个整体。教育思想篇的主要内容包括中外古代...
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山东省中等职业学校教师专业技能分级培训与考核标准
山东省中职教师专业技能分级培训与考核体系设计项目组编2017 年出版247 页ISBN:7560648037本书主要包括两大部分:其一是职业院校教师专业技能分级培训与考核体系设计说明部分,阐述了全国职业教育师资队伍建设相关背景、山东省中等职业学校教师队伍现状及存在问题、山东省十三五期间职业院校教师培训...
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美国教师专业发展学校 schools for developing a profession
(美)Linda Darling-Hammond主编;王晓华,向于峰,钱丽欣译2006 年出版243 页ISBN:7501951683《美国教师专业发展学校》对许多新出现的专业发展学校进行了深入的考察,在此基础上,对专业发展学校建设过程中的相关问题进行了相应的阐述,这些问题涉及:专业发展学校的观念如何演变?大学与中小学的合作伙伴关系...
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复旦附属学校教育集团教师论文选集 你我皆有一朵百合
杨士军主编2016 年出版259 页ISBN:9787309122268本书由复旦附属学校教育集团五所学校(复旦大学第二附属中学、复旦大学附属小学、上海市育鹰学校、上海市同济初级中学、政立路第二小学)的教师近两年在德育、教学两方面的研究成果选编组成,论文集由“综合篇”...
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你必须去学校,因为你是教师 250条使你的工作变得轻松愉悦的课堂管理策略
(美)RENEE ROSENBLUM-LOWDEN著2008 年出版202 页ISBN:9787501961610本书是一本向实习教师、新教师和老教师等处于不同阶段的中小学教师介绍课堂管理策略的图书。其主要内容包括:对新教师和实习教师的课堂管理忠告,赢得课堂管理的良好开端,帮助学生成为有责任心的人,赢得学生的信...