俄罗斯体育公共行政组织演化研究

本书教育部人文社会科学研究项目(项目批准号：13YJC890028)成果。本书主要以苏联解体后俄体育体制改变下的体育公共行政组织演变为研究对象，兼叙沙皇俄国以及前苏联时期的体育公共行政组织演化。本研究围绕俄...

传播的社区 社区构成与组织的传播研究

本书讨论的社区，是混合了邻里、组织、网络等现象的社会构成形式，一方面，我们藉此强调它灵活多变的网络形态，另一方面则突出它的组织过程，即将其视为人们联合、协作的动态机制。如此理解的原因，既建基于环境、社.....

中小学校长培训与评鉴制度之跨国研究 以台湾、新加坡、韩国为例

全球视野的教育理念 联合国教科文组织教育文献研究

本书主要是从教育理念的视角对教科文组织教育文献进行了系统的梳理和剖析，从联合国教科文组织教育文献的概述着手，继而对“终身教育理念”、“全民教育理念”、“教育目的理念”、“教师理念”、“教育内容理...

全球教育发展的研究热点 90年代来自联合国教科文组织的报告

本书选自联合国教科文组织20世纪90年代发表的一些重要报告，内容涉及全民教育、人口与环境教育、国际理解教育、成人教育、高等教育等领域。...

研究型大学基层学术组织改革与发展

基层学术组织及其治理制度是大学制度的重要组成部分。构建有效的基层学术组织制度是当前我国大学制度改革的核心目标之一，是提高大学学术生产率的必要环节。本书在梳理中外研究型大学基层学术组织历史演变、...

低年级学生写话大赛精品系列：写体育活动

教师组织认同的理论与实证研究

组织认同是社会认同的一种特殊形式，是个体与组织具有一致性或从属于组织的知觉。当个体认同于组织时，他就倾向于把自己与组织联系起来，组织的声望就是他的声望，组织的命运就是他的命运，组织的目标就是他的目标，.....

走向大学自组织 中国政府与大学关系研究

政府与大学关系是一种复杂巨系统，是社会大系统的一个分支，而自组织理论是研究复杂巨系统的一种有效工具，因此，运用自组织理论是适合政府与大学关系研究的。本书运用自组织理论对中国政府与大学关系这一课题进行...

大科学工程组织的治理结构与治理策略研究

近年来，中国借鉴美国依托高校组织大科学工程组织一体化模式来构建大科学工程组织，以此提升大学核心竞争力，力争建设世界一流大学。本书透视了大科学工程组织的内部治理结构，揭示其内部的治理结构冲突原因和后果...