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  • 校本教研制度创新

    胡庆芳,陈向青,徐谊等著2007 年出版160 页ISBN:9787504138002

    本书旨在以部分基地区县进行校本教研制度建设的现状分析为基础,以新课程改革背景下新旧教研制度的比较与分析为视角,深入校本教研制度的内涵与特征、要素与功能,客观诠释校本教研制度建设过程中的经验与成就、...

  • 图解新教材 英语 七年级 上 外语教研

    马永萍主编2009 年出版298 页ISBN:9787545105124

    本书以新课标为指导,运用图解的学习方法,科学地实现了知识的获取,运用过程可视化的学习,让学生的学习记忆,理解应试更轻松更快捷,真正达到引导学生高效学习之目的。...

  • 五邑大学 教研教改论文集

    刘成才主编2008 年出版271 页ISBN:9787562328445

    本书收集了五邑大学部分教师、干部近年来在改革教学方法、教学手段、教学内容、教学管理方面的研究论文,主要介绍了教师的改革实践、改革效果和心得,以及管理人员在学校定位、办学模式、教学管理等各方面的一...

  • 校本研修的实践嬗变 教研工作手记

    张丰著;浙江省教育厅教研组织编写2011 年出版255 页ISBN:9787533891312

    本书是一本面向学校教学管理工作者的读本和资料。与目前市场上同类书籍比较,本书基于作者的教育体验,对于学校教学管理改进提出了不少富有新意的设想。全书体现了贴近基层,又理例结合的特点,有较好的可读性。...

  • 校本教研采真集

    赵杏梅主编2008 年出版422 页ISBN:9787202041338

    本书是“创建以校为本教研制度建设基地”项目。该书从“以校为本”进行教研的角度,研究、解决学校教师在实施新课程中的现实问题,强调教师在教学实践中自主学习,自我反思;重视教师间的互助合作和专业人员的参与...

  • 小学语文新课程校本教研问题与指导

    陆云,朱小锦主编;谢玉屏,胡丽萍,黄中南,党雪妮副主编2005 年出版144 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 小学英语教研的理论与实践

    彭雪红,李利锋本册主编2007 年出版224 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 小学英语新课程校本教研问题与指导

    蒋娟主编;白捷等编写2005 年出版185 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 兴趣课堂的校本教研

    苗维爱,武宏钧著2014 年出版310 页ISBN:9787510624629

    本书是对兴趣课堂教育教学的研究。本书以流畅的文字,具体地介绍“三磨三课一循环”校本教研的基本特征、创新特色、智慧策略、实践取向及操作案例等。“三磨三课一循环”的探索与尝试,是校本研修在学校具体实...

  • 我思故我教 校本教研的故事

    崔允漷,赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN:9787561767559

    本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事:制度建设、专家引领、同伴互导...

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