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北京市中小学有效课堂教学策略研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2013 年出版271 页ISBN：7200101745本书在对学校学生现状分析的基础上，认为只有分析学情，才能明确教学的起点，科学地制定教学目标、选择教学内容，进行合理的教学设计，采取更有效的教学策略，实现课堂教学的动态生成，科学准确地检验课堂教学是否有......
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高等职业教育创新教育研究
洪少华，彭林珍著2013 年出版95 页ISBN：9787562531401本书主要阐述高职院校创新教育的内涵、意义及目标，从理论和实践两个方面研究了高职院校实施创新教育的途径及保障措施。
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幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究
柳茹主编2014 年出版470 页ISBN：9787303181148本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导，落实“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，自主探索、开发与实践园本课程的进程，以及自主发展课程的...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 3 职业教育实施素质教育与教学方法研究分卷
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2003 年出版354 页ISBN：7040114879 -
首都教育战略与学校发展 北京市校长高级研修班研究论文集
苏小平，刘丙辛主编2005 年出版263 页ISBN：7505113127本书是北京教育学院举办的北京市普通校校长高级研修班毕业的研究论文集。分为校长专业发展与学校发展研究、学校文化建设研究、学习型党组织建设研究等五篇。校长们结合工作实践讲述了教育改革和学校发展的...
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