教育思想与教育研究

主题式环境教育活动设计 长江水学校活动设计案例

本书选择云南、四川、上海三个区域，以儿童的视角，帮助学生了解长江流域的自然和人文状况，批判性地思考历史和现实中人类活动与长江生态之间的互动关系及其经验教训，探索恢复长江生态、保护长江健康环境的可能途...

高等教育政策研究 教育管理评估政策研究

本书从人才培养理论研究、素质教育教学管理研究等方面，系统研究了我国高等教育政策。

幼儿语言教育活动设计与指导

本书为全国职业院校学前教育专业教材，主要内容幼儿语言教育概述、幼儿文学作品学习活动、幼儿谈话活动等。

教育研究大视界 下 教育研究实践论

本书崭新的教研内容，富有实效的教研方法带给您以多维的视界高度进入教育的全新天地。

教育研究大视界 上 教育研究方法论

本书崭新的教研内容，富有实效的教研方法带给您以多维的视界高度进入教育的全新天地。

幼儿园教育活动设计与指导同步练习与测评

教育改革目标的整体设计及其注解

本书以课程改革、课堂改革、高考改革为顺序，以“教育的目的是什么，教育目的对教育实践的要求是什么，若不如此会产生哪些问题”为基本思路，谈谈对教育改革目标的整体设计。...

职业教育教学设计

本书通过对职业教育系统理论、学习理论、传播理论和教学理论进行有针对性的研究，建立起了现代职业教育的教学观并在此基础上设计了职业教育教学设计评价的指标体系，从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题...

幼儿园教育活动设计与指导 语言

本书内容主要包括：幼儿园语言教育的概述，幼儿园语言教育的研究任务，幼儿园语言教育的目标、原则、指导思想、方法及评价等。