1981年福建省各地（市）县初中招生考试试题与解答 数学

历史性的跨越 东亭县教育改革与发展史料汇编 7 1999年

实践·创新·发展 全国地（市）县（市）档案局馆长论坛文集

本书是全国地、县、（市）档案局馆长论坛文集。共108篇，内容为档案事业管理、档案资源建设、档案编研与开发利用、档案现代化管理等。

文化县 从山东邹平的乡村学校看二十世纪的中国

本书作者通过对山东邹平县的实地调查，对邹平二十世纪的教育发展变化情况作了系统的阐述。

西藏义务教育质量研究 以拉萨七县一区为例

本书是一本关于西藏义务教育质量研究的著作。本书以拉萨七县一区为样本，指出了西藏义务教育质量现状，分析了影响义务教育质量的文化及制度层面的原因，提出了提高西藏义务教育质量的相关对策建议。有助于对相关...

普及实验教学 推进素质教育 云南省实验教学普及县工作经验汇编 1998-2001

科技进步示范市 县、区 建设：理论与经验

本书基于相关国际经验等专题研究，通过对若干代表性科技进步示范市和非示范市的案例分析及其比较研究，从科学发展观的角度概括了科技进步示范市建设的成效，探讨了科技进步示范市促进区域科技进步、实现科技兴市...

与梦想相约 一个县中年级主任的教育行走

本书主要汇集了作者担任所在县城高中年级部主任期间的会议演讲、发言和教改探索等。全书内容分为七个部分：第一、二、三辑是作者在教师、学生和家长会议上的部分演讲录；第四部分是作者带领教师团队进行的课改...

乡村寺庙发展脉络中的嵌入性分析 对湖南省L县B寺庙的实证研究

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。

城乡教育一体化的制度逻辑 基于中乐县的人类学考察

改革开放以来我国教育在“城本主义”价值取向的背景下，农村教育一直处于极其尴尬的境地，农村教育改革步履维艰，基于以上的背景，本书选取了位于我国西部s省的中乐县作为田野调查地点，考察了城乡教育中存在的巨大....