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面向合作的高等教育管理 校领导手册
(美)基泽,(美)赖斯特著;沈蕾娜,丁艳红译2013 年出版267 页ISBN:7040385244本书旨在表明,高等教育在面临诸如资源减少、经济衰退、人员变迁、职员流动的挑战时,合作是解决诸多问题的关键所在。合作是成功的制度变革和学习的关键,本书为学院和大学的领导和教师认识如何重组他们的学校以...
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领导和管理持续性专业发展:发展中的人,发展中的学校
(英)PeterEarley,SaraBubb著2008 年出版304 页ISBN:9787501961221专业发展问题是当前我国教育学术领域关注得比较频繁的一个研究主题。本书由由英国伦敦大学教育研究所的厄雷和布伯所著,由导论、为了学校改进的专业发展及学校特定群体持续性专业发展的领导与管理等三部分组...
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课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究
杨翠主编;杨友欢,谭翠娇副主编2018 年出版199 页ISBN:9787536162167在新课程改革的大潮中,广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队,在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...
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有目的地领导 幼儿保教管理工作中的情绪智力
(美)霍莉·艾丽莎·布鲁诺著2018 年出版419 页ISBN:9787100150354《有目的地领导:幼儿保教管理工作中的情绪智力》是第一本以情商的原理和实践为坚实基础的幼儿教育管理教材。本书覆盖了所有传统的幼儿教育管理的主题,从财务管理到市场化和发展。深入浅出地结合具体案例介绍...
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