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教育与族群认同 贵州石门坎苗族的个案研究 1900-1949
张慧真著2009 年出版241 页ISBN:9787105101641本书以贵州省石门坎的花苗族群为个案,探讨在20世纪初,花苗族群在面对西方传教士和当地的强势族群时,如何通过知识体系、教育制度和文字媒介构建其族群身份,探讨中国人文化身份的具体内涵,并拼合出一幅现代民族国...
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媒介与乡村社会的文化变迁 以贵州黔东南施洞镇苗族社区为个案
宋戈著2017 年出版315 页ISBN:9787565720192本书以贵州黔东南施洞镇苗族社区为研究个案,采用民族志田野调查与传播学量化研究相结合的研究方法。通过搭建”媒介样态及进入途径-媒介权力结构-媒介的社会文化影响”的理论分析框架,研究以施洞媒介演进的历...
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教育人类学研究丛书 民族学校教育中的文化适应研究 贵州石门坎苗族百年学校教育人类学个案考察
张霜著;滕星编2012 年出版227 页ISBN:9787105123261本书以贵州威宁县的一个苗族山村石门坎百年教育发展为个案,分析了当代石门坎苗族教育衰败的原因,探讨了社会变迁中少数民族学生在学校的文化适应状况以及文化适应对他们学业成就的影响。...
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仡佬族地区民间游戏荟萃
申健强,王文乔,申利丽著2012 年出版271 页ISBN:9787105123650本书分上、下两编,从理论到实践,详细介绍了以贵州为主要聚居地的仡佬族民间儿童游戏所反映出的独特的生存方式和风俗文化,并通过分析研究,挖掘仡佬族传统游戏在教育、旅游、民族文化传承中的价值,对于增强地方民...
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行走在教育绿洲 一位仡佬族现代教育技术探究者的成长足迹
高方银著2015 年出版219 页ISBN:9787564338862本书是基层教育工作者工作30年来的个人作品集。内容主要收集的是现代化教育教学技术于实践应用的心得总结。现代教育技术是以技术在教育中的运用为核心,信息化成为促进教育公平、均衡发展和跨越发展的平台。...
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仡佬族传统体育文化发展研究
黄正廪著2017 年出版207 页ISBN:9787566014108仡佬族是贵州省古老的民族之一。仡佬族的形成大致经历了濮人、僚人、仡佬族三个历史时期。民族传统体育是我国宝贵的文化遗产。作为一种“身体文化”,它主要是通过肢体的运动和竞争表达民族的思想、意识、情...
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