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科学发展与中共中央新的领导集体关于21世纪中国发展的伟大构想
王卫国，石谦，杭苋主编2004 年出版1767 页ISBN：7500442874本书对科学发展观与21世纪中国的全面发展的关系进行了全面论述。
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科学发展与中共中央新的领导集体关于二十一世纪中国发展的伟大构想 2
王卫国，石谦，杭苋主编2004 年出版823 页ISBN：7500442874本书对科学发展观与21世纪中国的全面发展的关系进行了全面论述。
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科学、艺术、体育、综合实践活动发展性评价
李志宏，王晓文主编2003 年出版264 页ISBN：7801338022本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。
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组织学习活动 小组互动方法
（美）蒂娜·森，（美）罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版109 页ISBN：9787534799655本书旨在以组织学习活动的形式，为改进具体教学实践策略的一种资源，为教师提供基于实证研究的教学策略（如马扎诺教师框架中所涉及的）来改善教学实践。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“组织学习活动”...
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继承创新 科学发展 2008年全国体育发展战略研讨会暨体育系统学习实践科学发展观论文集
国家体育总局政策法规司编2009 年出版1056 页ISBN：9787564401726本书是2008年全国体育发展战略研讨会论文集。
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课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究
杨翠主编；杨友欢，谭翠娇副主编2018 年出版199 页ISBN：9787536162167在新课程改革的大潮中，广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队，在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...
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