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突出重围跨越发展 一所薄弱学校教师成长的实践与案例
李士云,吕春华主编2008 年出版419 页ISBN:9787807353782本书主要介绍了薄弱学校研究的历史和特征分析,并提出了许多薄弱学校教师发展的实践构想、管理实践、研修模式、研修途径及其教师专业成长经验与典型案例。...
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杭州师范学院第四十期中学干部岗位培训班(临安班) 临安市教师进修学校第3期小学后备干部岗位培训班 论文汇编
骆林东编审;何智新,贾廉芳,王国林编委2222 年出版439 页ISBN: -
高等学校新进教师入岗必读
任友洲,杨万文,李欢主编2013 年出版155 页ISBN:9787562260646随着高等教育事业的发展,我国高等教育从精英化向大众化转变,各高校为适应这形势发展的需要,每年补充一定数量的教师,由于新进的教师来源多渠道,为让这些新进教师尽快适应教学、科研工作岗位,进入工作状态。为此.....
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教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育
(美)大卫·萨德克,(美)卡伦·齐托曼著;孙振东译2014 年出版387 页ISBN:9787562486558本书是一本关于教育问题的概论性作品,全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师,教育财政如何运作,以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等,进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...
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求索:上海市区办高等学校中青年教师论文集之六
张人凤,金竞秋,孟监主编2008 年出版180 页ISBN:9787542847119本论文集收编论文30篇,内容包括计算机、政治、经济和艺术类等方面的论文。
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青年教师培训教材 学校教育漫谈
刘振华著2012 年出版247 页ISBN:9787543486614本书是作者作为教师和学校管理者多年的教学和管理经验的总结。作者从我国现行教育的发展状况和中学教育发展的状况入手,主要阐述了学生篇、教师篇和管理篇三大部分内容。作者以独特的视角从学生、教师和管理...
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“培养青年教师,促进优质学校教育发展”研究文集
郑军平主编2012 年出版298 页ISBN:9787537552172本文集主要介绍河北辛集中学承担的联合国教科文组织、全国教育科学“十一五”重点规划课题《促进优质学校发展策略的研究》子课题《培养青年教师,促进优质学校教育发展》结题的研究成果。课题成果重在展示有...
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影响力学校研究书系 教师学记
李秀伟著2015 年出版267 页ISBN:9787549564910本书是“影响力学校研究”书系中的第3本。书稿是作者二十余年教育工作的积累与思考,全书分别从教师职业成长的“发生”、名师“工作室”成长模型、“自组织”研修模型、“三段论”研究模型、“卫道者”灵魂...