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人文奥运研究报告2008 人文之光 人文奥运理念的深入诠释与伟大实践
冯惠玲,魏娜著2011 年出版263 页ISBN:9787300131450本书收录了中国人民大学人文奥运研究中心在北京奥运举办之年的最新成果,以及2008年“北京奥运国际论坛”的学者言论,盘点了该研究中心8年来的主要研究历程,简要介绍了本中心研究人员承担的20余项重要研究课题...
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新形势下高校办公室管理的理论与实践
李民主编2002 年出版323 页ISBN:7810615068本书分为:理论探索、素质建设、工作研究、目标管理四部分。收有“高校校园信息管理探讨”、“大学网站的建设与管理”、“谈新时期高校办公室自动化管理”等文章。...
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高等教育研究与探索 中共江苏省委党校第4期高校领导干部进修班学员论文集
中共江苏省委组织部干部五处编2006 年出版278 页ISBN:7810906151本书主要内容为对于高等教育的诸多方面进行研究与探索。
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适应与超越 南通深入推进素质教育的实践
王炎斌主编2005 年出版492 页ISBN:7301100205素质教育的倡导和推进,是自上个世纪末到本世纪初,我国基础教育改革中,最引人瞩目的教育行动。作为对应试教育弊端的匡正,对世界人本主义教育思潮的回应,素质教育正越来越成为广大教育实际工作者和理论工作者的共...
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普通学校促进不同学习需要学生有效参与的策略 可持续发展教育视野下的全纳教育实践研究
钱丽霞编著2008 年出版221 页ISBN:9787504142344本书是在全国教育科学“十五”规划重点课题研究成果的基础上撰写的,全书基于可持续发展教育的核心价值观,从全纳教育的视角,探讨普通中小学促进有特殊教育需要学生有效参与的策略问题。基于实践研究的成果,全书...
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思与行 中国科学技术大学学位与研究生教育创新发展的探索与实践
张淑林主编2011 年出版299 页ISBN:9787312027710我国学位与研究生教育发展的历史只有短短的三十余年,但正是这三十年的努力发展,奠定了我国研究生教育大国的地位;正是这三十年的不断探索,丰富了发展理念、积累了发展经验;正是这三十年的坚实基础,形成了具有中.....
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