新标准学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿园环境创设理论与实操

面向学生的美国国家教育技术标准-课程与技术整合

本书适合中小学教师、校长、教研室（教科所）研究人员，电化教育馆（中心）教育技术工作者，信息（网络）中心专业技术人员，高等学校教育专业、教育技术专业教师、学生，关心我国教育信息现代化的人们阅读使用。...

电子信息科学与技术专业教学论

本书为“电子信息科学与技术专业职教师资培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发（VTNE029）”项目成果之一。本书以《教师教育课程标准（试行）》为指导进行编写，立足职教师资电子信息科学与技术专业本科培养，....

科学探究与国家科学教育标准 教与学的指南

本书全方位探讨了中小学各种科学主题的探究性教与学，并提供详细的案例，收入描述教学实景的纪实性短文，涉及各学段中的探究活动。

走向21世纪的农业科技信息 中国农业科学院科技文献信息中心40年

初中信息技术标准教材 第2分册 电子表格与多媒体制作

本教材是按照国家教育部2000年底颁布的“中小学信息技术课程指导纲要（试行）”的要求编写的。介绍了用计算机制作电子表格、多媒体演示文档，讲解了Excel 2000工作表的操作、统计图表的创建和运用等。...

校长专业标准诠释实施 校长思想与课程领导力

本书根据党的教育方针和课程标准，注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程，确保国家课程、地方课程的落实，提升校长的课程领导力，完成《义务教育学校校长专业标准》中对...

科技网站信息质量评价模型与实证研究

本书以科技网站信息质量评价为对象，通过评价模型的构建，同时以新兴产业若干科技主题网站作为评价实例，研究科技网站信息质量评价问题。主要从两个方面进行了梳理：（1）我国现有各种科技网站的建设现状，包括类型......

校长专业标准诠释实施 校长规划与学校快速发展

本书讲述当一名好校长，需要站在教育改革的前沿，以更长远的眼光，更宽阔的思路去考虑问题，以先进的理念立校，以发展的眼光规划学校的未来，从而才能引领学校的教学工作快速发展和办出特色。这是《义务教育学校校长.....

典型国家科技人才开发与管理机制研究

本书主要研究美国、德国、日本、俄罗斯和印度等典型国家科技人才的培养与开发、考核与评价、流动与配置、激励与保障、特点与经验、教训及其对中国的启示。全书共分六章：第一章 德国科技人才开发与管理机制；...