伊斯兰文明与中华文明的交往历程和前景

伊斯兰文明与中华文明都是博大精深、历史悠久的文明，有着丰富的内涵、深厚的文化底蕴和持久旺盛的生命力，在过去1300多年的历史发展长河中各个层面、各个领域进行比较深入广泛的交流和交往打下了一定的基础，两...

福和谐 中华福文化与和谐社会

本书是运用“福文化”诠释和谐社会的文化基础和科学内涵，并且以“福”的内涵描绘和谐社会的基本特征。从而使读者更加理解和把握构建和谐社会的治国方略，认识构建和谐社会同全面建设小康社会的关系，与树立和落...

学习与检测 高中地理 选修4 城乡规划.人教课标版

本书为与高中新课程教材同步的练习册，全书分同步检测，单元检测，综合检测三部分。适合高中新课程教材的学习、理解、检测。

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 2 职业教育教学与课程改革研究分卷

本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二，内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征，以及我国各类中...

城乡体育基本公共服务均等化

本著作主要从城乡体育基本公共服务均等化基本理论透视，我国城乡体育基本公共服务非均等现状及原因分析，国外体育基本公共服务均等化实践及经验借鉴，实现城乡体育基本公共服务均等化的政策保障，实现我国城乡体育...

普通高中课程标准实验教科书 地理 选修4 城乡规划

城乡教育均衡化实践研究

本书是四川省德阳市旌阳区教育局和教研室针对城乡教育差距大、教育发展不均衡的问题，利用课程发展契机，开展“城乡教育一体化实践研究”课题研究的成果汇编，总结了该区通过构建区域教研共同体，提升教师专业水平...

成都城乡教育一体化发展研究

成都市城乡教育发展，在市委市政府、职能部门以及全社会的共同努力下，在实现城乡教育一体化的探索历程中，成都市贯彻落实科学发展观，全面推进教育综合改革，坚持面向人、促进人的全面发展，坚持为城市社会经济发展.....

中国城乡基础教育统筹供给问题研究

本书主要研究城乡教育统筹问题，主要内容弄个包括：财政分权变革中的基础教育供给责任的变迁、三级联动下公共教育经费配置与 基础教育模型及模拟分析、基础教育分级统筹的均衡机制及转移支付分析、基础教育城...

城乡教育一体化的文化生态研究

本书从文化资源、文化建设、文化变迁、文化交流等多维度视角，对影响四川省城乡教育一体化发展的文化生态进行了全方位的研究。针对四川省城乡教育一体化发展面临的文化困境，作者提出了提高文化资源的叠加增值...