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“集”而“团”之 优质幼儿园集团化发展与管理的实践探索
于立岿主编;叶晶晶,吴静然,侯雨彤副主编2014 年出版198 页ISBN:9787030429407本书共划分为五篇,分别为“第一篇幼儿园集团化发展的路径探寻”、“第二篇幼儿园集团化的发展模式与运行机制”、“第三篇集团化幼儿园教务工作运作模式与特征”、“第四篇集团化幼儿园园务工作运作模式与特...
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开放知识系统及其可拓优化与服务
潘旭伟,姜毅等著2015 年出版224 页ISBN:9787030449528由用户主导开放知识系统中,知识创造与共享活动空前活跃,知识急剧丰富但知识质量并不稳定和可靠,使得知识组织维护困难且知识服务效率与效果不佳。本书在系统认识和理解开放知识系统基础上,为解决开放知识系统所...
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栗胜夫著2017 年出版277 页ISBN:9787010177038本书通过对班级授课制的利弊分析,提出了构建学校个性化学习系统,促进学生全面而富有个性发展的命题。基于对个性化学习的实践和理论现状的综合分析,运用问卷和访谈等实证方法,筛选出个性化学习系统的10个要素,分...
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系统分析与设计方法及实践
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基于系统科学理论的篮球运动训练管理与方法探索
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创新驱动下的高校服务育人模式研究 成都学院学生事务管理改革的理论与实践
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高校绩效工资改革管理理论与实践 基于一般地方本科院校的视角
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信息软件系统测试与实践
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