形意大连环

陵中正午 陵水中学80周年校庆教研成果总结

本书是家长指导孩子学习的经典图书。

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

教研支持方式的实践与思考

本书全面而系统地介绍了该区在区域内幼儿园开展教研活动方面的支持与思考，真实地记录了该区与《纲要》试点园的园长和教师们共同经历的那段刻骨铭心的研究过程，可以给其他开展区域教研支持的幼教行政部门和教...

大连信息化

本书介绍了大连电子政务、电子服务和企业信息化三大部分内容。

初中英语教研的理论与实践

本书是广州市天河区广大教师2004～2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

初中语文教研的理论与实践

本书是广州市天河区广大教师2004～2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

初中数学教研的理论与实践

本书是广州市天河区广大教师2004～2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...

组织文化变革与校本教研

本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...